回到顶部

首页 > 育儿心经

『儿童性教育』妈妈,我要看你的“小鸡鸡”!!

发布人:信息发布员发表于:2018-07-05 10:25:02 阅读(111)Alternate Text收藏

分享到:0

心理困惑,拨打公益心理热线12320,请专家解答。或点击图片

在线向专家提问!

 
01. 


上周搭朋友车一起去上课,一上车她就说,“我和你说啊,昨天好尴尬!我儿子居然问我,妈妈,你有没有小鸡鸡,而且还要看!!”


“啊,那你怎么回答的?”


“我不知道怎么说啊,就说爸爸才有小鸡鸡,谁知道他又问个没完,把家里成员问了个遍!姐姐有没有?姨婆有没有??后来我被问烦了,就说,‘有!有!有!’他还要看,幸好这时候他爸及时回来了,给糊弄过去了


朋友说,她儿子还不到3岁,竟然问出了这么早熟的问题,始料未及啊!


她还打趣我,“幸好你家是女儿,不过以后,没准你肚子里的那个,也得问你有没有小鸡鸡!”


哈哈,虽然暂时是避免了同款尴尬,可家有女宝,一样会有类似的遭遇啊!


比如我家一直是给小叶子单独洗澡,她2岁多的时候,有阵子,突然喜欢在我或者她奶奶洗澡的时候跟着看,然后换衣服的时候,也喜欢直~勾~勾~地——盯着。


她还有过一段喜欢闻我内衣的经历,特使劲儿吸气、表情很沉醉那种,好像有啥怪异癖好似的……


甚至还有段日子,她爸爸也被女儿“惦记”上了,进浴室洗个澡,女儿非要跟着,不但不让爸爸关门,还坐在浴室门口大哭,说“我要进来我要进来!!”


搞得老公很紧张——啊,放你进来,难道要被你看光光??Oh No!!!!


 02. 


其实,这都是孩子对“性”好奇的表现,尤其是当孩子进入到2-3岁的时候,心理发展进入了自我认知的重要阶段,想明白自己到底是男性还是女性,和父母有什么不一样,因此会出现看父母洗澡、上厕所,以及看小伙伴的身体等行为。


如果,你在孩子要看成人或者小朋友生殖器或裸体的时候,施加羞辱性的评论,比如“羞羞”、“耍流氓”、“不文明”,那就大错特错了,还可能让孩子对和“性”有关的记忆留下阴影。


著名的儿童性心理专家胡萍老师曾说,“4岁前,不宜过度强调隐私教育,满足孩子心理发展需求在前,隐私教育在后。”


在2-3岁这个阶段,我们要做的就是,回应满足孩子的好奇,同时教孩子懂得身体界限。


比如,在发现小叶子很好奇地盯着我的身体时,我做了一个决定:和她一起洗澡,她不需要偷偷的瞄着我洗澡和换衣服,而是可以大大方方的观察,想摸摸也都可以。


也就“共浴”了一两次吧,小叶子就没有这个嗜好了。


闻内衣也是。我当时是这么和孩子说的:“妈妈身上有妈妈的味道,爸爸身上有爸爸的味道,你的身上也有你的味道,每个人都不一样。”


在那之后,小叶子的这个嗜好,也消失了。


有的孩子还会摸自己的下体,或是闻自己的内裤,然后问妈妈臭不臭,道理是一样的,你可以说,“是的哦,我没有觉得臭,这里的味道是这样的哦!”


——对于孩子的好奇,不过分支持,也不阻拦,顺其自然就好。

  03. 


到老公这儿,实施得有点为难,一开始孩子要看他洗澡,他果断给拒了,可小叶子继续好奇啊,还想看……


后来我建议老公,可以先用“你是想要……吗”的好奇式问题来试探一下,孩子到底是想爸爸陪,还是想看爸爸的身体。


如果是想爸爸陪,约定时间、转移注意力就好;如果是看身体,就大方给孩子看,自己先不要尴尬。


“那她问我问题怎么办?”老公问。


“你就坦诚回答呗,自然点,如果问小鸡鸡是什么,就好像介绍眼睛、鼻子一样,不用解释太多;如果好奇为什么和她不一样,就说男生女生不一样,爸爸是男生,小叶子是女生……”

即便是同性,比如儿子要看爸爸,女儿看妈妈,也是一样的。孩子如果观察到不同,就大方告诉孩子,“是的,你现在和我不一样,因为我是大人,你长大了就会……”


2岁多,不需要说得很具体,等到4岁以后,再涉及“阴部”、“生殖器”这些书面语就好。


话说老公做了十足的心理建设,不过女儿也没打破砂锅问到底,只是看了看而已。不特意遮掩了之后,也没有非要看爸爸洗澡的行为了。

如果我们在孩子2-3岁时,阻止了他们的性探索、压制了孩子了解身体的欲望,那么,孩子可能会在未来的儿童期里,因为突然看到成人的裸体感到惊奇或受到惊吓,甚至在青春期或成年后,被压制的欲望重新爆发、形成暴露癖或是偷窥癖。


等到孩子4岁后,我们可以让孩子学习尊重他人身体、保护自己的隐私,帮助孩子建立身体界限,这样做,会更顺应孩子心理的发展。


在这之前,与其过多地强调让孩子保护自己、而他们又没有能力保护自己,不如教孩子学会表达,比如“如果有人摸了你的屁屁,一定要告诉妈妈。”


关于儿童性教育,强烈安利胡萍老师《善解童贞》这本书,我们也可以配合一些“性教育”的绘本,在孩子出现好奇时,也能起到很棒的教育作用。



关注官方微信

了解更多资讯请扫我

;